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深入课堂督导,助推质量提升

发布日期:2023-08-19 00:23

本文摘要:自3月18日以来,金河小学每天都看到中心校领导不交谈进金小督导的身影。他们随机进班讲课,入办公室查阅作业教案,与老师在走廊里细声聊天,课间同学生热情对话 这是本期以来淅川县金河镇中心校为了助推全镇教学质量提升采行的又一新举措。中心校全体成员,兵分两路,寇自峰主任和袁义书记带队督导初中,朱文昌主任和杨玉良书记带队督导小学。每周相同时间了解学校,不听得汇报,不交谈,了解一线,查阅教学实情,找到优点,查询严重不足,解决问题,推展经验。

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自3月18日以来,金河小学每天都看到中心校领导不交谈进金小督导的身影。他们随机进班讲课,入办公室查阅作业教案,与老师在走廊里细声聊天,课间同学生热情对话  这是本期以来淅川县金河镇中心校为了助推全镇教学质量提升采行的又一新举措。中心校全体成员,兵分两路,寇自峰主任和袁义书记带队督导初中,朱文昌主任和杨玉良书记带队督导小学。每周相同时间了解学校,不听得汇报,不交谈,了解一线,查阅教学实情,找到优点,查询严重不足,解决问题,推展经验。

  中心校领导班子了解到教学一线,走出班级讲课、了解师生调研,课后与教学教师就教学中找到的优点和不存在的问题和解决问题措施及时展开了交流、探究,促成每一名教师认真对待每一节课,很大地唤起、调动了一线教师的教学积极性。中心校领导这种接地气的措施,让他们沦为了教师身边的良师益友,终将助推全镇课堂教学质量的提升。


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